|
Amacı: Üstün yetenekli öğrencilere anadilinde yetkinlik kazandırmak, Türk ve Dünya edebiyatı eserlerine eleştirel bir bakış açısıyla yaklaşmalarına rehberlik ederek entellektüel bir okur olmalarına katkıda bulunmak. Türkçe, Edebiyat, Dil ve Anlatım dersleri, dört öğretmenimizin rehberliğinde teorik ve uygulamalı olarak yürütülmektedir. Öğretim programımız üstünlerin ihtiyacı olan zenginleştirilmiş ve farklılaştırılmış eğitim anlayışıyla hazırlanmıştır. Ayrıca IB programı çerçevesinde A1 Edebiyat dersi “ high level “ ve “standard level” düzeyinde okutulmaktadır.
Hedefleri: Dili sözlü ve yazılı olarak doğru kullanan, Akademik bir çalışmayı yürütebilen, Yaratıcı, düşünsel alanda sınırları zorlayan, Bir kurguyu tüm katmanlarıyla okuyabilen, İyi bir okur kimliğine sahip, Kendi kütüphanesini oluşturabilen, Toplumsal duyarlılık ve sorumluluk sahibi, bireyler yetiştirilmesi hedeflenmektedir.
Program: Edebiyat bölümünde öğrencilerimizin akademik ihtiyaçlarını karşılayacak, disiplinlerarası, müfredata katkıda bulunan araştırma, proje ve okumalarla zenginleştirilmiş, ders dışı etkinliklerle desteklenen bir program uygulanmaktadır.
Bölümün ders dışında yürüttüğü etkinlik/faaliyetler: Kültür ve Edebiyat Kulübü, Ayaküstü Edebiyat Dergisi, Sabancı Üniversitesi Yaratıcı Yazı Atölyesi
Geleneksel Etkinlikler: Masal Gecesi, Şiir Gecesi
Yıllık etkinlikler: Yıl boyunca gerçekleştirilen kültürel (tiyatro, sempozyum, seminer vb.) organizasyonlar...
Kitap karnesi: Okulumuzda öğrencilere yıl sonunda kitap karnesi verilir. Bu karne, öğrencinin yıl içinde okuduğu kitapları ve bu kitaplarla ilgili yaptığı çalışmaları gösterir. Tevitöl’ü bitiren bir öğrencinin, bu okulda yaşadığı beş yıllık süre boyunca en az 100 kitap okuması beklenir. Bu kitapların bir kısmı ders müfredatıyla ilişkili olarak derslerde incelenir, bir kısmı öğrencilerin seçtiği kitaplardan oluşan okuma listeleri ve bunlar üzerine yapılan bireysel çalışmalarla değerlendirilir. Bu okuma sürecine ailelerin de eşlik etmesi, yatılı bir okul olan Tevitöl’de öğrenci-aile-okul iletişimini ve işbirliğini güçlendireceğinden velilerin katılımı önemsenir.
|